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展览期间，杭博还配套策划“讲述一座城”“见证一座城”“走读一座城”系列主题活动，开发系列文创产品，让观众在体验中感受岁月变迁的同时，引导公众更好担负起新的时代使命，更好构筑中华民族共有的精神家园。(完)

宁德8月17日电 (吴允杰)16日，“海外人才宁德行”——2024年“马来西亚高校人才”宁德考察交流活动走进福建省宁德市古田县，马来西亚拉曼理工大学教授、副校长骆翠凤一行探访侨乡古田产业发展、乡村振兴、文旅融合等情况。

二是注重构建支持全面创新体制机制。总的要求是，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，提升国家创新体系整体效能。党的二十大提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，对相关工作作出系统部署。这次全会统筹部署教育、科技、人才体制机制改革，就是要发挥各方面制度优势，加快推动全面创新。落实有关改革部署，要把准目标导向，抓住关键重点。深化教育综合改革方面，重点是抓好高校这个教育科技人才的集中交汇点，通过分类推进高校改革，完善高校科技创新机制，提高成果转化效能，提升高校科技创新能力。科技体制改革方面，重点是通过改革加强国家科技资源统筹配置，完善科技项目和经费管理，强化企业科技创新主体地位。人才发展体制机制改革方面，重点是完善人才自主培养机制，加快建设国家战略人才力量，完善海外引进人才支持保障机制。要强化三方面改革协同联动，营造良好创新环境。

28日，记者走进上海吴淞口国际邮轮港边检查验大厅，现场人头攒动，旅客在工作人员的引导下有序排队候检，人群中，有不少带孩子举家旅行者。据上海边检部门介绍，暑运以来，邮轮口岸举家亲子游、青少年结伴游等屡见不鲜，特别是亲子游数量大幅增加。7月1日至今，中小学生旅客数量占比21.6%，较上月同期增长超80%。

站在新的历史起点上，京津冀将继续深入实施区域协调发展战略，共同打造中国式现代化建设的先行区和示范区，为推动国家高质量发展作出更大贡献。